環境理念WT の後で…@ケータイ
事務局のメグミです。
本日は14時から、安田公民館で第4回環境学習プログラム理念づくりワーキングチームの会合でした!
これから、安田商工会青年部の皆さんとロバダンです♪
…の前に阿賀野川が一望できる河原でパチリ。ちょうど夕日が☆
事務局のメグミです。
本日は14時から、安田公民館で第4回環境学習プログラム理念づくりワーキングチームの会合でした!
これから、安田商工会青年部の皆さんとロバダンです♪
…の前に阿賀野川が一望できる河原でパチリ。ちょうど夕日が☆
事務局Yです。
昨日に引き続き、先週、五泉市立愛宕中学校にて、新潟水俣病教師用指導資料を用いたモデル授業が行われましたので、その模様をお届けします!
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7月23日(木)午前中
五泉市立愛宕中学校に到着です!

最初は中学校3年生の授業でした。
中学校で扱う題材は、やはり小学校よりもぐっと高度な印象に…。
テーマは「地域の再生」…何と、この「阿賀野川流域地域フィールドミュージアム事業」が題材となっていました!


草倉銅山と昭和電工が抱える「光と影」を題材に、FM授業はそれらをどう地域再生に結びつけようとしているか…先生は熱心に取り上げてくれますが、まだ取り組み始めたばかりの事業なので、嬉しいやら恥ずかしいやら…(汗)
次は中学2年生の授業。
昨年亡くなられた、新潟水俣病の被害者・樋口さんのお話が題材でした。

阿賀野川のほとりで砂利採取業に従事していた樋口さんは、環境と人間のふれあい館の「語り部」もやられていたので、生前の聞き語りの映像が多く残っています。仕事上の差別を受けた話など、生徒さんたちも熱心に聞き入っていました。
◆五泉市立愛宕中学校ホームページ
http://atago.muramatsu.ed.jp/
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